《登堂入室》解说文案_登堂入室_0

《登堂入室》解说文案_登堂入室
法国惊悚/剧情/悬疑电影《登堂入室》，于2012年上映，由弗朗索瓦·欧容导演，JuanMayorga 弗朗索瓦·欧容编剧，影片讲述了法国高校文学老师吉尔曼给学生布置了一篇周记，要求他们如实记录周末的见闻。在众多乏味作业中吉尔曼意外发现了16岁少年克劳德的文章异常精彩。克劳德是个安静的观察者，习惯坐在教室的最后一排。他的作业是关于偷窥——讲述他潜入朋友家中、窥探对方一家生活的故事。吉尔曼被字里行间深深吸引，熄灭已久的文学激情亦被点燃。他不但决定单独辅导才华横溢的克劳德、鼓励他放手创作，还与妻子珍妮一起分享克劳德的作文。然而成年人在阅读过程中竟渐渐忘记了虚构和现实的界线，更懵然不知自己的居室早已房门大开……。
有人认作是青春片，若是青春片也是其中一隅，角度截然不同。吉尔曼最后和他最隐蔽的、挚爱的写作融为一体，与身体胸腔中最浓烈的情感化为整体，得到了释放与满足，而克劳德在他身边坐着，就在长凳上，似乎是影子，又有点不同。吉尔曼看见了这个年轻人像曾经的自己，但有天赋，他能帮助他，像是帮助他自己，实现自己的欲望。 故事行云流水，非常棒，写实与虚幻融洽地幻化成小说的一部分，就像片子里说的那样，不给观众任何喘息的机会。叙事角度多变，人生如书海，不同的人，不同的书。视听层面，选择的音乐也与之契合，带来层层递进地冲击与悬念，画面以真实与虚拟交错着。整个故事的表现手法我非常非常喜欢，同样是用了千百遍的窥视这个动词作为片子的一部分，吉尔曼透过写作去窥视克劳德，克劳德窥视自己小说中拉斐尔一家，企图进入他们的生活，最终未能成功。每个人有每个人的欲望，但吉尔曼和克劳德的最后欲望虽表象不同，内里却是同样的。吉尔曼帮助克劳德做了一系列的不管是难堪或是羞愧的事，为了欲望得到提升，为了写作。主角当为克劳德，家庭破碎的他需要有事物去填补，而最好的就是吉尔曼给的这份动力，不断地深入地进入别人的世界，去窥探他们的隐秘空间与日常，想象那些笔下的人物按照自己设定的发展路线就这样一直下去，有太多美好的幻想。克劳德果然还是个十六岁的孩子，带着原始的笔锋去描写刻画，真实的、虚拟的，无论是哪个人物，最后依旧是他们的生活，因为这并非是纯然的小说，它依然是真实的生活。吉尔曼丢了工作，丧失了婚姻，而惟有克劳德，有他帮助自己实现欲望，或者是，克劳德放弃了一切，需要吉尔曼的帮助——唯一的真正诉求。活在别人的生活里，而这，是想象的魔力与讽刺的魅力。最末，都是登堂、入室，而出，为了寻找一个完美的结尾，而我们并不知道这到底存在与否。