《毕业会考》解说文案_细细咀嚼才发现:这么一个慢悠悠的文艺片其实充满了设计和悬念的布局。
罗马尼亚| 法国| 比利时犯罪/剧情电影《毕业会考》,于2016年上映,由克里斯蒂安·蒙吉导演,克里斯蒂安·蒙吉编剧,影片讲述了Romeo在特兰西瓦尼亚的一个小镇当医生,他倾尽所有,希望女儿能被英国的一所大学接受。年轻女孩是个优秀的学生,只需通过高考便可成功入学。但Eliza却被人侵犯,原本看似简单的事情现在已变得遥不可及。Romeo开始反思自己的人生,他忘记了自己为女儿灌输的所有原则……。
从演员到气氛都很平实,逼真的跟生活一样。伊莉莎在卫生间威胁父亲一场戏长镜头真是太精彩了。这都是导演准确的调教所致,换句话说是导演的功力。众多细节都是经过设计和隐藏的,效果如海明威的“冰山理论”,观众看到的点细细思量后,发现的奥妙更有效用,仿佛连同你作为观众“噢”的一声也包括,这都是导演精细的设计出来的。作者最常用的技巧:台词说出的谜面是假象,在随后的画面中隐隐的揭示谜底,不一样的真相。可惜,粗糙的表面下这些设计过的细节要仔细观看才能得到的,我看了评论,大部分文青们没有耐心发现微妙。比如,情人电话里和母亲说:对马特(戴着狼面具的孩子)不要太溺爱,让他自己去买面包……这说情人为了和罗密欧约会,把儿子送到了姥姥那看护。但罗密欧追女儿出去的时候,马特分明就在门口,他一直跟踪着伊莉莎的父亲。砸他们家玻璃的也是马特。片尾,马特向链桥上的孩子扔石头就是证实。最后,对认为本片没有故事、没情节的朋友提示一下故事结构,作者清晰的表达,而且准确:1 因为路遇袭击,第一次会考没考好2 罗密欧为女儿匆忙地准备第二次会考3 第二次会考怎样?袭击的罪犯是谁?我也是细细咀嚼才发现,这么一个慢悠悠的文艺片其实充满了设计和悬念的布局。这三幕都是带着悬念走的, 到了第三幕把前两个疑问交织在了一起,在警察局内外共同解决。“父亲辛苦准备女儿会考”这条主线与“谁是袭击女儿的真凶”共同交织。 结构悬念开篇悬疑:是谁袭击了伊莉莎?会不会影响考试?第二次考试作弊,伊莉莎会不会配合?抓贪官,牵扯到了父亲。伊莉莎有没有参加考试?到结尾,又回到谁是犯罪嫌疑人的确认上在最后半小时两个悬念交差出现。
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