《夜色撩人》解说文案_撩人的不是夜色
中国剧情/悬疑电影《夜色撩人》,于2017年上映,由夏钢导演,孟朱编剧,影片讲述了。
余男、王千源主演(王千源还是很棒啊,看了解救吾先生之后恋恋不忘)。之前也是在网上标记的想看是因为他的悬疑这点,但是实际上剧情的重点并不在悬疑这点上。 总的来说,剧情的前半段略有枯燥,铺垫太长,到最后的时候担心大家都不懂就直接一股脑的摆在了台面上,没有把握好节奏、内容的主次。剧情很简单,一对小夫妻半夜被入室抢劫,妻子埋怨丈夫没有主动出击保护自己,保护家庭,认为丈夫没有承担自己的义务。但是又不愿承认,极力想找出证据证明丈夫不是这样的。在听说了市里一个男青年因为见义勇为住院的事专门买花去医院探望,但是在见到面时,却落荒而逃(其实没有,只给了一个见面的镜头就没有了,我这样觉得,可能有错)。妻子和自己那片的一个警察说了自己的苦恼,警察回想起之前在回家的火车上面对劫匪抢劫时没有反抗,劫匪走后被车厢上的人抱怨甚至殴打,然而这个警察在上车之前才刚获得了一个关于帮助人民的奖。警察对妻子讲述了一个猴子躲蛇的故事想要借此开导妻子,同时也可能是在开导自己。最后警察在一次外勤中过于“见义勇为”牺牲了。妻子和丈夫离婚,远走他乡。 在这部剧里,妻子责备丈夫,警察自责。但是他们都是一种“身份上的绑架”的受害者。这才是导演想要探讨的主题吧。 我们在社会中都会有一个或者多个身份,他们之间有重叠有矛盾,在不同的时间地点会有一个主导的身份。在教室,你穿着校服坐在讲台下听着老师讲课,你的身份就是学生,要做符合学生规定的事情,认真听讲、完成作业等。根据你的完成确定你是一个“好学生”还是“坏学生”。回到家,你的主导身份就变成了儿子/女儿,孝顺敬爱父母是你现在要做的事情(这样来看的话是不是只有独处的时候你自己才是自己?)。但是你在回家途中,没有了学校这一特定环境,你身上的校服便成为了你的身份的象征。路看看到会知道你是一个学生,会将学生这个身份的标签按在你的身上–比如:小学生不懂事,需要被照顾。当然,不同的人会贴上不同的标签在同一个身份上,标签也不是亘古不变的,但是会有一个总体的标签印象是大多数人所赞同的(地域黑应该是一个比较形象的例子。) 在电影里,芥子对“丈夫”这个身份的定位达到了一个苛刻的地步。对于芥子来说,丈夫就是要保护自己、保护家庭,即使这种保护可能会牺牲自己。这是芥子的情感诉求吧。她不停的逼问自己的丈夫,拜托警察去查笔供,自己的脑海中对被抢那夜各种假想,只是希望自己的丈夫不是软弱无能无法保护自己的家庭,是反抗了但是没有结果。但是知道的越多,反而越绝望,反而更加验证了自己的内心已经承认了的想法–自己丈夫就是软弱无能,就是毫无反抗的任凭歹徒摆布。就像那个不断的去翻石头的猴子,一次又一次的面对自己的恐惧。在“寻找真相”当中,她的情感和理智也不断在互相拉扯,芥子去医院看见义勇为而受伤的男青年,是给男青年身上寄予了自己丈夫没有做到的事情的希望。然而在面对脸上缠满纱布身坐轮椅的男青年时她却没有勇气上前去说一句话(我印象里是没有,就一个擦身而过,芥子一回头后镜头就转到芥子去别的地方了)。她知道丈夫做的是对的选择,但是她的感情上,不能理解。(可能每个人的心理都是有英雄主义的吧。)最后芥子想要和丈夫和好,去买了红绳(这个红绳应该是象征了他们夫妻之间的感情,在影片的开始是夫妻之前的情趣调味品,被抢劫时却成为了束缚的工具,芥子剪断红绳也是剪断了他们自己的夫妻情感,即使后面再买了一根新的但也已经不是原来的那一段红绳/情感了。)但是却依旧回不到影片最开始的浓情蜜意了。 我们生于这社会上,便被社会赋予我们的身份所束缚。(那是我成就了我的身份,还是我的身份成就了我呢?)撩人的不是夜色,是我们自己的身份吧。

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