《有人赞美聪慧，有人则不》解说文案_《有人赞美聪慧，有人则不》：那些年，我们一起玩过的小伙伴

《有人赞美聪慧，有人则不》解说文案_《有人赞美聪慧，有人则不》：那些年，我们一起玩过的小伙伴
中国剧情/喜剧电影《有人赞美聪慧，有人则不》，于2012年上映，由杨瑾导演，编剧，影片讲述了“我与好朋友在小学毕业之际，为了庆祝自己长大成人，决定离家出走，去好朋友的老家。我给父亲留了一封信，说我去奶奶家了。来到好朋友家后，我有机会见认识好朋友家的一些的亲戚；这些亲戚有的人赞美我聪明，有人则不。我开始把他们与我的家人做比较。我更喜欢我的外婆，我想去外婆家，好朋友答应只要我陪他去看看他的姐姐，他就让他父亲送我去我外婆家。好朋友的姐姐是他妈妈生下的大女儿，被送给另一家人养大；他的姐姐对他很好，鼓励他将来要考上大学。我也想要这样一个姐姐，有点不想离开了。　　奶奶被告之我回了家老家，却不见我的人；她不敢告诉我的父亲，发动了家里所有的亲戚，没日没夜地找我，最后奶奶终于找到了我，我的旅程就这幺草草结束了”。。
很难用国内现下的语境来定义这部电影，它讲的就是两个小伙伴在一起玩的故事，却亲切地让人看到了小时候的自己，和不断翻飞过脑海的童年往事。充满新意的乡土题材，轻松幽默的故事情节，情感真挚的镜头语言，让这两个一起玩过的小伙伴，穿过重重岁月走到观众面前，鲜活呈现他们脸上的动人光彩，掀起每个人心中都无比美好的童年记忆。　　　　基调明朗 幽默好玩的返乡之旅　　　　在充满田园风光的乡村小路上，走着一个会背地名会背课文的好学生，一个调皮捣蛋爱骗人的坏学生。杨晋和王小波是在县城里一起上学的两个小孩儿，是班里“一对一帮扶”的好学生和差学生。小学毕业后，王小波要从县城姑姑家回到乡村老家，杨晋给爸爸妈妈留下信说要去山村里奶奶家，却跟着王小波跑到他家里一起玩。满脑子都是炸鱼、游泳、清水河的杨晋，却遭遇了一点都不好玩的事情。他手里抱着圆白菜，跟着王小波去奶奶家，去舅舅家，去姐姐家。他见到了黄河，见到了窑洞，见到了有人赞美聪慧，有人则不。　　　　引人入胜 一波三折的回家之路　　　　在发现小波家没有他说的好玩后，杨晋决定明天早上就去奶奶家。他让小波给他要一块钱，他就能自己坐车去奶奶家，可兜里装着一块钱的小波，却想尽办法要不成这一块钱。当杨晋打着大大的黑雨伞，蹲在瓢泼的大雨里，一直在说“要一块钱”的事情时，小波只好从他身边走开。故事从这里开始渐生波澜，先是矿上打工的邻家哥哥，能顺路把他送回奶奶家；接着是渡口的三轮车司机，能免费把他拉到镇上；最后是奶奶带着大黑猫找过来，让他赶紧回家。从不想回家，到一心想回家，到回不了家，到终于可以回家了，杨晋反倒又不想回家了，想留下和小波再玩几天。谁的童年里，没有过这样反反复复的死循环，没有过就想这样一起玩的小伙伴呢？　　　　穿插动画 彰显童年怀旧味道　　　　电影开头简单的人物出场介绍后，就是一段“炸鱼”的动画，生动还原了小波口中的讲述。怀旧风格的动画制作，与电影剧情交替穿插，很好地融合了这部电影的乡土气息，带出更多的童年怀旧味道。炸鱼、大黑猫、小花狗等动画段落的设置，让现实部分的表演更加生动，甚至赋予现实表演更多意味。在电影的最后一个段落，杨晋跟奶奶说担心小波找不到回家的路，这时候动画中的吉普车开出来，载着小波和一头爱吃苹果的大肥猪，让人不得不会心一笑。在时光强有力的冲击下，童年记忆早已被我们深深藏起。我们都知道，爱丽丝永远也不会掉进兔子洞里。可我们却看见，爱吃苹果的大肥猪，从动画里走出来，成为小波童年最真切的记忆。　　　　运镜娴熟 自然展现童真情怀　　　　在电影拍摄上，一个场景一个场景的自然衔接，行云流水般地铺陈开这一段童年往事。没有采用快速组接的剪辑手法，而是依靠一个镜头内的场面调度，在把握这部电影的节奏之后，自然展现出两个小孩子之间的童真情怀。在一个移动拍摄的长镜头中，杨晋坐在三轮车上跟奶奶回家，突然站起来大声喊“小波，再见”，小波在车后面边跑边喊“杨晋，再见”。镜头跟着小波奔跑的身影不断晃动，直到小波停在原地不动，晃动的镜头才稳定下来，与小波一起“看着”杨晋坐在的三轮车开走。主观视点的自然代入，让人深刻感受到两个小伙伴之间的真挚情谊。一句一句的“再见”喊进每个人的记忆深处，让我们想起那些年一起玩过的小伙伴，再一次道别自己的童年岁月。　　　　从电影放映后的导演见面活动中，得知这部电影由于经费问题，历时两年多的制作才完成，为这部电影找投资的监制都没拿自己的报酬。导演对电影品质的坚持，以及“不考虑商业，只管拍好电影”的态度，让我想到侯孝贤那句“背对观众，面对自己”。突然发现，中国不是没有好剧本，也不是没有好导演。只是大部分时候，那些拿到投资的导演总在抱怨没有好剧本，而那些好剧本总是在等待投资的好导演手上。　　　　　　蓝格子　　2013年10月13日　　北京·华语青年影像论坛展映